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Programa Escolar de Desarrollo Emocional

30 de noviembre de 2016

A principios de septiembre, antes de iniciar el curso, compartí con vosotros un completísimo Programa de Educación Emocional para todas las etapas educativas, desde infantil hasta bachillerato. Y os comenté que compartiría más. Y como ya estaba tardando, aquí tenéis otro: el Programa Escolar de Desarrollo Emocional.

Laberinto del alma

13 de noviembre de 2016

La semana pasada os hablé del libro El arte de emocionarte y os comenté que, junto con otro libro, me estaba ayudando a complementar mi trabajo con el Proyecto Emocionario de este curso. Pues bien, hoy quiero hablaros de ese otro libro. Se trata de "Laberinto del alma", de Anna Llenas, la autora del archiconocido cuento "El monstruo de colores".

El arte de emocionarte

6 de noviembre de 2016

Hoy quiero hablaros de un libro que he incorporado a mi aula este curso. Se trata de "El arte de emocionarte", de los autores del famoso Emocionario.


Halloween - Tots Sants 2016

31 de octubre de 2016

¿Preparados para la noche de Halloween? Seguro que muchos de vosotros ya estáis disfrazados y pidiendo caramelos por el barrio ;-)

En el cole, además de hacer mención a Halloween (es inevitable en los tiempos que corren), también nos gusta conservar nuestras tradiciones, y es por ello que en clase, además de calabazas, hemos realizado los tradicionales "rosaris" de la fiesta de Tots Sants (fiesta de Todos los Santos). Desgraciadamente, cada vez es más difícil encontrar estos típicos "rosaris ensucrats" que tanto veía en mi infancia en todas las pastelerías. Y creo que es bonito que los niños conozcan el origen de esta fiesta y por qué es tradición que los padrinos regalen "rosaris" a sus ahijados.

Para no repetir cada año la explicación, os invito a leer el post de Halloween - Tots Sants del año pasado, puesto que allí os cuento la relación entre ambas y qué significado tiene este dulce tan de nuestra tierra.

Actividad de escalada: aventura en el rocódromo

30 de octubre de 2016

El pasado martes realizamos en el cole una actividad de escalada. Seguro que muchos visteis el tráiler que preparé en este post :-)

Hoy os contaré con algo más de detalle en qué consistió la actividad y, sobre todo, os mostraré todas las fotos y vídeos que realicé.

Cuéntame un cuento: La gran fábrica de las palabras

27 de octubre de 2016

Hoy traigo un post muy especial, un nuevo cuento dentro del Proyecto Cuéntame un cuento. Se trata nada más y nada menos que de La gran fábrica de las palabras.

Tráiler de la actividad de escalada

25 de octubre de 2016

Hoy hemos realizado en el colegio una actividad de escalada. Como no he tenido tiempo de escribir un post completo explicándolo con detalle y estoy descargando todas las fotos y vídeos, he elaborado un pequeño tráiler a modo de adelanto :-)

¡Estoy segura de que los papás teníais muchas ganas de verlos en acción!


En breve tendréis el resto...

Les Verges 2016

22 de octubre de 2016

Un año más, ayer 21 de octubre se celebró la festividad de "Les Verges", una de las tradiciones más antiguas de nuestra isla, Mallorca.

Dinámica de grupo: el ovillo

11 de octubre de 2016

Hoy os traigo una dinámica de grupo que me parece fantástica y que representa de manera muy visual aquello que queremos trabajar: se trata de la dinámica del ovillo.


Frasco de la calma

9 de octubre de 2016

Hace unas semanas, en el post en el que os presento el cuento Respira, os dije que tenía pendiente elaborar un tarro o frasco de la calma. Seguro que muchos de vosotros ya conocéis en qué consiste, pero para los que no, o para aquellos que no sabéis cómo elaborarlo, aquí os cuento con detalle en qué consiste y cómo lo he fabricado yo.

Frasco de la calma recién agitado y casi en reposo, un minuto después.

Delegados de clase curso 2016-17

2 de octubre de 2016

Como cada curso, en las primeras semanas de clase, elegimos a los delegados de curso, es decir, al delegado y al subdelegado de la clase.

Manual para soñar: ¿CUÁNTO FALTA?... ¿CUÁNTO FALTA?... ¿CUÁNTO FALTA?

28 de septiembre de 2016

Continuamos con el Proyecto Entrénate para soñar (ya sabéis que lo llevé a cabo el curso pasado pero que aún tengo sesiones por publicar) con una nueva sesión del Manual para soñar: ¿Cuánto falta?... ¿cuánto falta?... ¿cuánto falta?

En las primeras 6 sesiones del Manual para soñar, estuvimos trabajando para responder al primer interrogante global: ¿Cuál es tu sueño?. En las siguientes 6 sesiones, trabajamos para responder al segundo interrogante: ¿Cómo eres?. Hoy empezamos el tercer capítulo, 6 nuevas sesiones con las que responderemos al tercer interrogante: ¿Cuán lejos está tu sueño?. En este apartado averiguaremos la distancia que hay entre nuestro sueño y nosotros, qué metas intermedias pueden mantener vivo nuestro sueño, con qué ayudas contamos para alcanzar tu sueño, cómo podemos aprovechar la ayuda de nuestro entorno para alcanzar nuestro sueño, qué obstáculos hay entre nuestro sueño y nosotros, y qué podemos hacer para superar esos obstáculos.

¡Columnas decoradas, aula acabada!

24 de septiembre de 2016

El día antes de empezar las clases os enseñé fotos de mi aula y os conté algunos cambios que había realizado, entre ellos, quitar el soso color cemento de las columnas pintándolas de azul turquesa. Sin embargo, también os conté que la decoración no estaba acabada.

Los que conocéis bien mi aula y mi blog sabéis que los carteles del aula (abecedario, números, encargados de aula, carteles de las papeleras, etiquetas de los niños...) los realizo sobre un fondo turquesa con estrellitas blancas. Así que no era difícil adivinar qué le faltaba a las columnas...

Y por fin me llegaron los vinilos de estrellitas blancas que encargué. ¡Aquí podéis ver cómo ha quedado!

Cuéntame un cuento: Respira

18 de septiembre de 2016

Hoy os traigo un nuevo cuento dentro del Proyecto Cuéntame un cuento, un cuento que nos va a ayudar a introducir a los niños en el mundo de la meditación, haciéndoles tomar consciencia de su respiración: Respira


- Mamá, ¡hoy no puedo dormir!
- ¿Por qué?
- No lo sé... Estoy nervioso y mi cabeza no para de pensar, de pensar y pensar...
- ¿Quieres que te enseñe a respirar?
- ¿R E S P I R A R? ¡Si yo ya sé respirar!
- ¿Pero te has parado alguna vez a ver cómo lo haces? Por dónde entra y sale el aire, si llenas más la barriga o el pecho, si lo haces poco a poco o con prisas...

¡Nuestra primera semana de clase en primero!

16 de septiembre de 2016

Hoy os traigo un post cortito para contaros cómo ha ido nuestra primera semana de clase. Supongo que las familias de mi clase estarán deseosas de saber qué tal estos primeros días en la nueva etapa de primaria :-)

¡Vuelta al cole curso 2016-17!

11 de septiembre de 2016

Mañana es el primer día lectivo del curso 2016-17 en Baleares. Un año más, ¡la vuelta al cole!

En estos primeros días de septiembre, los profesores y maestros nos hemos visto envueltos en un montón de preparativos para organizar el curso y recibir a los alumnos. En este post os contaré cómo me he organizado yo y, sobre todo, cómo he preparado mi aula. ¡Este año hasta me he embarcado en tareas de bricolaje! ;-)

Programa de Educación Emocional para todas las etapas educativas

1 de septiembre de 2016

Hoy ha sido el primer día de colegio para los profesores. Y como estos primeros días de septiembre nos ponemos de lleno con la organización del curso y con las programaciones didácticas, he pensado que es el momento ideal de compartir con vosotros un programa de educación emocional para todas las etapas educativas.

Los museos de España

28 de agosto de 2016

¡Por fin os sigo contando nuestras peripecias en el Proyecto La pintura en España! Hasta ahora os he contado cómo pusimos en marcha el proyecto y el primer tema que abordamos: la pintura prehistórica. Vamos con la segunda cuestión que mis alumnos quisieron explorar en el proyecto:

Los museos más importantes y representativos de España


¡Aquí tenéis los trabajos que realizaron y su exposición en clase!

Óscar y Toni decidieron preparar juntos su trabajo, y se centraron en la Fundación Pilar i Joan Miró, aquí en Mallorca.

Nueva página de contenido

6 de agosto de 2016

Esta breve entrada sólo es para comunicaros que he actualizado la página de CONTENIDO. La idea es, de un solo vistazo, poder acceder a todo el contenido del blog. Aunque también se puede utilizar el buscador del margen derecho (en versión web), utilizar las etiquetas o el archivo del blog, creo que con esta nueva página se puede hacer de una manera mucho más rápida y visual.

¡Espero que esta nueva sección os resulte útil!


Valores de oro: COHERENCIA E INTEGRIDAD

4 de agosto de 2016

Seguimos con el Proyecto Entrénate para soñar, en esta ocasión con la tercera sesión del libro Valores de Oro, en la que exploramos dos nuevas cualidades: la coherencia y la integridad.

Y lo hacemos de la mano de la historia del futbolista Matthias Sindelar.


Manual para soñar: UN, DOS, TRES; DESAPARECE DE UNA VEZ

1 de agosto de 2016

¿Qué tal las vacaciones? Yo me he pasado un mes de julio de absoluto relax y vida familiar. Una delicia. Sin embargo, todavía tengo cosas que contaros que me quedaron pendientes del curso pasado, especialmente del Proyecto Entrénate para soñar y del Proyecto La pintura en España. Así que voy a intentar sacar ratitos para ponerme al día, así como para contestar mensajes, emails y comentarios pendientes (ya le he dado un buen estirón a eso estos últimos días :-)

Con esta sesión, Un, dos, tres; desaparece de una vez, terminamos con el segundo bloque que pretendía contestar al siguiente interrogante: ¿Cómo eres?


Sorpresa de fin de curso

22 de junio de 2016

Hoy ha sido un día muy emotivo y especial. A primera hora de la mañana los papás y mamás de mi clase que han podido acercarse al centro, me han pedido para subir a clase con nosotros. Y para mi sorpresa, tenían un doble regalo :-)

Me han pedido que encendiera el ordenador y el proyector... ¡habían preparado un vídeo para mí! Me ha resultado súper extraño que se invirtieran los papeles. Esta vez, yo era la espectadora :-)

Videoclip: COLOR ESPERANZA

16 de junio de 2016

Después de dos días de intenso rodaje, tengo el placer de compartir con vosotros nuestro videoclip de final de curso, con la canción Color Esperanza.

Mis alumnos ya tenían experiencia en esto de los videoclips ya que el curso pasado, al terminar primero de primaria, rodamos el videoclip Sonrisa. Así que este año ha ido todo rodado :-)

No hace falta decir que no somos profesionales (aunque lo parecemos :-P), así que algún fallito técnico ha habido, como alguna arruguilla en la tela chroma, o alguna prenda de ropa verde que ha quedado algo transparente, jeje. Pero lo realmente importante no es la calidad del vídeo, sino lo mucho que hemos aprendido y disfrutado con este proyecto.

Manual para soñar: UN SUEÑO ES UN TRAMPOLÍN

15 de junio de 2016

Retomo el Proyecto Entrénate para soñar, después de este parón blogueril que me he tomado para centrarme en los estudios. Sobra decir que en clase sí hemos avanzado, de hecho, estamos terminando el proyecto estos días, así que no os preocupéis, que yo os lo iré contando todo poco a poco, aunque hayamos empezado las vacaciones :-)

Continúo donde lo dejé, y hoy os cuento la siguiente sesión del Manual para soñar: Un sueño es un trampolín.

Os recuerdo que seguimos trabajando en el segundo bloque que pretende responder al siguiente interrogante: ¿Cómo eres?


La Receta Estrella de la Excelencia Educativa

6 de junio de 2016


¿QUIERES SER UN DOCENTE EXCELENTE?

Podemos hablar de excelencia desde muchos ámbitos: la política educativa, la administración, la formación del profesorado… Sin embargo, en lo que yo quiero centrarme es en el propio profesor, en aquellas acciones que puede realizar día a día en el aula. Por el efecto mariposa, porque un pequeño cambio puede generar grandes resultados.

Con el Reto Excelencia Educativa me di cuenta de que la excelencia educativa se compone de una serie de elementos que van enriqueciendo el proceso educativo. Y es por ello que no he querido centrarme sólo en uno, sino destacar aquellos que considero esenciales, esos ingredientes magistrales que, desde mi punto de vista, no pueden faltar en el plato, ¡y lo hacen mucho más rico!

¡Esta es mi receta estrella de la excelencia educativa!

1. PASIÓN

Mi aportación personal al reto Excelencia Educativa fue precisamente llevar la pasión al aula.

Internet conecta a personas

25 de mayo de 2016




Internet es una red de ordenadores, no obstante, TAMBIÉN CONECTA A PERSONAS. Esta mañana me he despertado con un email de una persona a la que no conozco de nada y que me transmitía su preocupación porque hace unas semanas que no publico. Me cuenta que es maestra, seguidora de mi blog, que lleva a cabo muchos de mis proyectos e ideas, y que espera que siga compartiendo mis experiencias. Sin embargo, lo que me ha emocionado ha sido que se preocupara por mí, por mi persona, por saber que todo estaba bien. Detalles como este hacen que todo el trabajo que realizo cobre todavía más sentido :-)

Cumpleaños de abril: Ares, Teo, Biel y Marc.

15 de mayo de 2016

Hoy toca celebrar el cumpleaños de 4 muchachitos que han cumplido 8 añazos en abril: Ares, Teo, Biel y Marc.
¡Aquí están! ¡Un gustazo verles crecer!

El sistema solar

9 de mayo de 2016

En clase de ciencias sociales estamos estudiando el Sistema Solar. Es un tema que trabajamos profundamente el curso pasado, y se nota. Los alumnos recordaban la mayoría de conceptos y ha sido muy fácil refrescarlos y ampliarlos.

La pintura prehistórica en España

5 de mayo de 2016

Hace unas semanas os presenté el Proyecto La pintura en España. En ese primer enlace, os mostré las preguntas que nos habíamos planteado y los grupos que se formaron.

Hoy vamos a ver los trabajos que han realizado mis alumnos respecto a la primera cuestión:

La pintura prehistórica en España.
Restos que se han encontrado y técnicas que utilizaban para pintar.


Lola fue la primera en exponer su trabajo a sus compañeros. Preparó un powerpoint que sirvió de apoyo visual a sus explicaciones.

Valores de oro: AUDACIA Y ORGANIZACIÓN

2 de mayo de 2016

Seguimos con el Proyecto Entrénate para soñar, en esta ocasión con la segunda sesión del libro Valores de Oro, en la que exploramos dos nuevas cualidades: la audacia y la organización.

Y lo hacemos de la mano de la historia del futbolista Hugo Sánchez.

Manual para soñar: DIFÍCIL, PERO NO IMPOSIBLE

26 de abril de 2016

Continuamos con el Manual para soñar dentro del Proyecto Entrénate para soñar con la siguiente sesión: Difícil, pero no imposible.

Seguimos en el segundo bloque de trabajo que pretende responder al siguiente interrogante global: ¿Cómo eres?

Recomendaciones día del libro

23 de abril de 2016

Hoy, 23 de abril, es la festividad de Sant Jordi, el día del libro. Aunque muchos lectores habituales del blog ya conoceréis muchos de los libros que os voy a recomendar, he decidido realizar este post recopilatorio porque puede facilitar bastante la búsqueda, y también para añadir alguno más a la lista.

  • Emocionario, Manual para soñar y Valores de Oro, de la editorial Palabras Aladas
(Podéis adquirirlos haciendo click en las fotos)

Lo sabéis, adoro los libros de esta editorial que prima la calidad a la cantidad. Me encanta el mimo con el que están realizados, los mensajes que transmiten y lo versátiles que son. Si queréis ver ejemplos de cómo utilizarlos en el aula (o en casa) podéis consultar el Proyecto Emocionario, el Proyecto Emocionario Musical y el Proyecto Entrénate para soñar (que todavía estoy llevando a cabo en clase). Ideales para leer y compartir en familia y explorarnos emocionalmente.

Poesía: Larga vida a los cuentos

20 de abril de 2016

Hoy, en la sesión de lectura comprensiva de castellano, hemos leído una poesía que me ha gustado especialmente. Se titula "Larga vida a los cuentos", de la autora Ana Rossetti.

Si los cuentos no se cuentan,
pronto se van olvidando;
palabras sobre la arena
que la marea ha borrado.
El olvido es como un virus
que al disco duro devora
y toda la información
en un instante se borra.

Si los cuentos no se cuentan
dejan de existir las hadas,
los dragones, los vampiros,
los duendes y los piratas.
Y no hay pasajes secretos
ni cuevas maravillosas
ni castillos encantados
ni una isla misteriosa.

Si los cuentos no se cuentan,
se destierra la poesía
del país de nuestra infancia:
País de la Fantasía.
Por favor, cuéntame un cuento
y vuélvemelo a contar,
no vaya a ser que se pierda
a la orillita del mar.

Proyecto: La pintura en España

18 de abril de 2016

Por fin encuentro un hueco para hablaros del proyecto que estamos trabajando de lleno estas semanas: La pintura en España. Este curso, a nivel de centro, estamos trabajando distintos aspectos de nuestro país (gastronomía, monumentos, teatros...) y nosotros, en segundo de primaria, estamos trabajando la pintura.

Cumpleaños de marzo: Keyla y Pablo.

11 de abril de 2016

Hoy toca celebración de cumpleaños. En este caso los homenajeados son los dos alumnos que cumplieron 8 añazos el pasado mes de marzo: Keyla y Pablo.

Manual para soñar: MADERA PARA SOÑAR

10 de abril de 2016

Seguimos avanzando en el Proyecto Entrénate para soñar con una nueva sesión del Manual para soñar: Madera para soñar.

Y continuamos encontrándonos en el segundo bloque de sesiones, que pretenden responder al siguiente interrogante global: ¿Cómo eres?

Nuevo carnet de biblioteca de aula: ¡Súper crack!

6 de abril de 2016

Los que sigáis habitualmente este blog sabréis que este curso tenemos en marcha un programa de biblioteca de aula, con servicio de préstamo. Para no extenderme sobre lo mismo, podéis encontrar la información en el post de presentación del programa de biblioteca y, además, podéis ver los libros que aportaron mis alumnos en este segundo post.


Manual para soñar: TAL PARA CUAL

4 de abril de 2016

Hola a todos. ¿Cómo han ido las vacaciones? En algunas comunidades retomamos hoy las clases y empezamos el tercer y último trimestre del curso. ¿Es sólo a mí que me pasa el tiempo volando? ¡No quiero ni pensar que se acerca el fin de curso!

Voy a continuar con una nueva sesión del Manual para soñar, Tal para cual, que trabajamos dentro del Proyecto Entrénate para soñar. Para reubicaros, recordaros que estamos trabajando dentro de las sesiones del bloque que pretenden responder al siguiente interrogante: ¿Cómo eres?


Entrevista en Educación Emocional

1 de abril de 2016

¡Buenos días de viernes! Hoy quiero compartir con vosotros una entrevista que me realizó Izaskun, autora del blog Educación Emocional.

¡Adiós Jaia Corema!

24 de marzo de 2016

Hoy empezamos las vacaciones escolares aquí en Mallorca y quiero aprovechar para volveros a enseñar nuestra tradición de la Jaia Corema. Durante 7 semanas (cuaresma) la jaia nos ha acompañado en clase, y le hemos ido cortando con ilusión una pierna cada viernes, mientras cantábamos su típica canción.

Cumpleaños de febrero: Giulia y Marco.

21 de marzo de 2016

Con un poquito de retraso, aquí tenéis la celebración del cumpleaños de febrero, en el que mis alumnos Giulia y Marco cumplen 8 añazos.

Manual para soñar: SÍ... PERO NO

16 de marzo de 2016

Continuamos con el Proyecto Entrénate para soñar avanzando con una nueva sesión del Manual para soñar: Sí... pero no.

En las 6 primeras sesiones del Manual para soñar, estuvimos trabajando para poder responder al primer interrogante global: ¿Cuál es tu sueño?. Hoy empezamos el segundo capítulo, 6 nuevas sesiones en las que trabajaremos para contestar al segundo interrogante global: ¿Cómo eres? El autoconocimiento es básico para todo. Conocer nuestros gustos, averiguar de qué somos capaces... nos ayudará a conseguir nuestros sueños. En este apartado exploraremos con qué disfrutamos y qué nos desagrada, qué se nos da bien, qué cualidades tenemos de las necesarias para alcanzar nuestro sueño, si nuestro sueño es difícil de realizar, si para alcanzar nuestro sueño son suficientes nuestras cualidades y si tenemos alguna dificultad que nos pueda impedir alcanzar nuestro sueño.

Reto Excelencia Educativa

13 de marzo de 2016

En clase del Especialista universitario en Coaching y Educación Emocional para la Excelencia Educativa que estoy cursando y del que ya os he hablado en varias ocasiones, nos hemos planteado el Reto Excelencia Educativa.

¿Y en qué consiste este reto? Queremos crear una cadena en las distintas redes sociales (twitter, Facebook, instagram...) con el hashtag #LaExcelenciaEducativaEs, a través del cual personas de todas las edades y ámbitos compartan su visión de la educación. Puede ser una frase, ir acompañada de una fotografía... todo vale. Lo que pretendemos con ello es generar debate educativo, hacer pensar, recoger información del sentir general de la sociedad, otorgar a la educación el lugar que merece, generar ilusión, construir sueños... y más. Estamos cansados de que se hable de crisis en educación, creemos que las cosas se pueden hacer diferentes desde YA, ¡el cambio educativo ya está aquí y nosotros formamos parte de él! ¿Te sumas tú también?


No busques la frase perfecta, sino aquel aspecto que quieras destacar y cuéntanos: ¿Qué es para ti la Excelencia Educativa? 

Esta es mi contribución individual:

Tablas de multiplicar: fichas para colorear y jugar

10 de marzo de 2016

Como ya sabéis, en clase nos encontramos en pleno proceso de aprendizaje de las tablas de multiplicar, y lo cierto es que aprovechamos cualquier ocasión para practicarlas: jugamos con las actividades online, con las app en el iPad, hacemos concursos en clase por equipos, se ponen por parejas y se las piden uno a otro... Lo cierto es que las están aprendiendo fenomenal, así que no puedo estar más contenta.

Hoy os traigo unas fichas para colorear y otras para jugar con las que también pueden repasar las tablas de multiplicar. En clase, voy fotocopiando las de cada tabla a medida que las vamos aprendiendo, y los alumnos las van haciendo en esos momentos de clase en que ya han acabado sus tareas o les sobra un ratito. ¡Les encantan y quedan muy vistosas!

Para descargarlas, sólo tenéis que hacer click en la imagen de cada una de ellas. Son de la web Actiludis.

Tabla del 2