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Recomendaciones día del libro
Hoy, 23 de abril, es la festividad de Sant Jordi, el día del libro. Aunque muchos lectores habituales del blog ya conoceréis muchos de los libros que os voy a recomendar, he decidido realizar este post recopilatorio porque puede facilitar bastante la búsqueda, y también para añadir alguno más a la lista.
- Emocionario, Manual para soñar y Valores de Oro, de la editorial Palabras Aladas.
(Podéis adquirirlos haciendo click en las fotos)
Lo sabéis, adoro los libros de esta editorial que prima la calidad a la cantidad. Me encanta el mimo con el que están realizados, los mensajes que transmiten y lo versátiles que son. Si queréis ver ejemplos de cómo utilizarlos en el aula (o en casa) podéis consultar el Proyecto Emocionario, el Proyecto Emocionario Musical y el Proyecto Entrénate para soñar (que todavía estoy llevando a cabo en clase). Ideales para leer y compartir en familia y explorarnos emocionalmente.
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Poesía: Larga vida a los cuentos
Hoy, en la sesión de lectura comprensiva de castellano, hemos leído una poesía que me ha gustado especialmente. Se titula "Larga vida a los cuentos", de la autora Ana Rossetti.
pronto se van olvidando;
palabras sobre la arena
que la marea ha borrado.
El olvido es como un virus
que al disco duro devora
y toda la información
en un instante se borra.
Si los cuentos no se cuentan
dejan de existir las hadas,
los dragones, los vampiros,
los duendes y los piratas.
Y no hay pasajes secretos
ni cuevas maravillosas
ni castillos encantados
ni una isla misteriosa.
Si los cuentos no se cuentan,
se destierra la poesía
del país de nuestra infancia:
País de la Fantasía.
Por favor, cuéntame un cuento
y vuélvemelo a contar,
no vaya a ser que se pierda
a la orillita del mar.
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Proyecto: La pintura en España
Por fin encuentro un hueco para hablaros del proyecto que estamos trabajando de lleno estas semanas: La pintura en España. Este curso, a nivel de centro, estamos trabajando distintos aspectos de nuestro país (gastronomía, monumentos, teatros...) y nosotros, en segundo de primaria, estamos trabajando la pintura.
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Cumpleaños de marzo: Keyla y Pablo.
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Manual para soñar: MADERA PARA SOÑAR
Seguimos avanzando en el Proyecto Entrénate para soñar con una nueva sesión del Manual para soñar: Madera para soñar.
Y continuamos encontrándonos en el segundo bloque de sesiones, que pretenden responder al siguiente interrogante global: ¿Cómo eres?
Y continuamos encontrándonos en el segundo bloque de sesiones, que pretenden responder al siguiente interrogante global: ¿Cómo eres?
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Nuevo carnet de biblioteca de aula: ¡Súper crack!
Los que sigáis habitualmente este blog sabréis que este curso tenemos en marcha un programa de biblioteca de aula, con servicio de préstamo. Para no extenderme sobre lo mismo, podéis encontrar la información en el post de presentación del programa de biblioteca y, además, podéis ver los libros que aportaron mis alumnos en este segundo post.
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Manual para soñar: TAL PARA CUAL
Hola a todos. ¿Cómo han ido las vacaciones? En algunas comunidades retomamos hoy las clases y empezamos el tercer y último trimestre del curso. ¿Es sólo a mí que me pasa el tiempo volando? ¡No quiero ni pensar que se acerca el fin de curso!
Voy a continuar con una nueva sesión del Manual para soñar, Tal para cual, que trabajamos dentro del Proyecto Entrénate para soñar. Para reubicaros, recordaros que estamos trabajando dentro de las sesiones del bloque que pretenden responder al siguiente interrogante: ¿Cómo eres?
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Entrevista en Educación Emocional
¡Buenos días de viernes! Hoy quiero compartir con vosotros una entrevista que me realizó Izaskun, autora del blog Educación Emocional.
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